活动开始时,社工首先播放一段视频来营造轻松氛围并引发思考,使青少年对青春期心理有了一个初步了解;接着“优点大爆炸”环节让青少年善于悦纳自我;然后通过现场情景模拟,带动青少年体验情绪,学会做情绪的小主人;最后在“异性交往那回事”中协助青少年缓解异性交往中的一些烦恼和明白如何健康建立异性关系。活动结束后部分青反馈到:明白到现年龄阶段有情绪波动是正常的,懂得能更加自然与异性进行交往。
步入青春期后心理教育对青少年心理发展意义重大,合理引导青少年认识青春期心理特点与学习心理调适有助于青少年提高心理品质和培养健全人格,达到适应社会发展和个性的统一。